Expertos en educación superior piden ayuda financiera más equitativa
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(California News Service) En California, cada primavera cientos de miles de estudiantes de ultimo curso de preparatoria tienen que determinar si podran permitirse ir a la universidad en otono, y dos nuevos informes de la Campana para la Oportunidad Universitaria analizan como hacer que la educacion superior sea mas accesible. Los federales lanzaron recientemente una solicitud de ayuda financiera mas sencilla, pero su puesta en marcha ha sido dificil.
DeJa Brown, estudiante del College of the Desert, en el valle de Coachella, afirma que los programas que ayudan con la matricula, libros, vivienda, comida y transporte marcan la diferencia.
© iStock - nirat
"Si queremos alcanzar objetivos a nivel estatal como el 70 percent de estudios universitarios o cerrar las brechas de equidad," dice Brown, "debemos priorizar la asequibilidad y revolucionar la ayuda financiera."
El primer estudio pide al Congreso que mejore la financiacion de las becas Pell, destinadas a estudiantes cuyas familias ganan menos de $40,000 dolares al ano. El 32 percent de los estudiantes blancos reciben una beca Pell, pero esa cifra es del 60 percent para los estudiantes negros, el 50 percent para los latinos, el 45 percent para los nativos americanos y el 39 percent para los hawaianos e islenos del Pacifico.
El coautor del estudio y director de promocion de politicas del Institute for College Access and Success en California, Emmanuel Rodriguez, senala que las becas Pell cubren menos de un tercio del costo de la universidad, y pide a los legisladores que tomen medidas.
"Pueden duplicar la concesion, pueden restaurar los ajustes automaticos de inflacion, pueden financiar esas Becas Pell en su totalidad mediante gastos obligatorios," explica Reyes. "Pueden ampliar la elegibilidad a estudiantes indocumentados y pueden eliminar los impuestos a la Beca Pell cuando se utiliza para cubrir cualquier costo no relacionado con la matricula."
Christopher Nellum, de Education Trust West, es coautor del segundo escrito. Elogia la nueva ley de California que exige que todos los estudiantes de preparatoria completen solicitudes de ayuda estudiantil federal o estatal.
"Eso significa que es necesario que haya suficientes consejeros que interactuen con los Jovenes," asegura Nellum. "Necesitamos escuelas y distritos que tengan asociaciones significativas con los colegios comunitarios y las universidades de su area."
Los estudios demuestran que los estudiantes que completan la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes o FAFSA se inscriben en la universidad en un porcentaje significativamente mayor que aquellos que no lo hacen.
La Fundacion Lumina proporciono apoyo para este informe.
